都说时代不同了，男孩男女平等了，注意做事重视男孩的不妨家庭也改变观念了。可事实上，允许无论是男孩社会、学校还是注意做事家庭依旧会给予男孩比女孩更高的期望。在教育的不妨过程中，也难免要求得更严苛一些。允许

在学校里，男孩女孩子可以厉害些地对待男孩子，注意做事但男孩用同样的不妨方式对待女孩子，就会被老师批评他欺负女同学。允许而在外出聚会时，男孩家长多半也会更多地叮嘱男孩子：“老实点，注意做事要懂得谦让。不妨要有绅士风度”“男子汉大丈夫，大气点！”等等。

可说实在的，这样约束男孩，等于阉割了男孩子的天性。作为一个男孩，他们因为睾丸的分泌程度，而被分为3个发育阶段：0~6岁的温柔期；6~13岁的尝试期；13岁以后的挑战期。也就是说，男孩在六岁以前和一个女孩子在各方面的表现是没有太大差别的。不过，他们的分离焦虑比女孩更敏感。

所以，面对送男孩子入园，家长一定要给予孩子更多的呵护和感的补充。这不是男孩子懦弱，而是他们生理、心理的发展规律。如果我们忽略不计。违背孩子的发育规律，孩子长大之后就会存在不同程度的缺乏自信。不善于与他人交流。

当男孩进入六岁后的尝试期，抚育他的重点角色就应当从妈妈变成爸爸了。因为他们将从爸爸或许其他男性角色里获得榜样，他们开始学着成长为一个男人。13岁以后，男孩子进入青春期，爸爸这时候可能成了孩子眼里快失去的人。他们会有这样的念头“我爸也没那么厉害吧！”

总体来说，男孩的确是不太好养的一个种类，但他们早期的敏感也好，难以压抑住的淘气也罢，甚至是对的质疑，其实都是他们渐渐长大的佐证。所以，我们不能说，我的儿子长大了。而是要从社会的角度来问问自己，我的儿子是否符合社会需求。

虽然我们不能指望所有孩子成为社会栋梁，个个都能光宗耀祖，但起码，他们要身心健康，有担当，有热情、有责任。能够表现出一棵树该有的模样。

家长一定要牢记养育男孩的重点：给男孩早期充分的感、给男孩探索和摸索的空间和时间、不打压男孩子活泼好动的天性、引导孩子成为有责任心的人。